Pola penyajian buku ini, sebagaimana dituntut oleh kurikulum baru 1994, menekankan pendekatan komunikasi dan ketrampilan proses. Salah satu cirinya adalah dominannya peranan gambar yang menuntut para peserta didik secara terus menerus mengamati, menalar, dan menyimpilkan sendiri konsep-konsep yang ada.
Buku ini menyajikan materi pembelajaran dengan harapan siswa mampu meningkatkan kemampuan dan kompetensi. Pada buku ini dalam setiap bab diberikan kata kunci agar siswa cepat mengingat kembali konsep yang bersangkutan.
Buku ini membahas beberapa materi, antara lain siklus akuntansi pada perusahan dagang, harga pokok penjualan, manajemen, badan usaha dalam perekonomian, koperasi, dan kewirausahaan.
Tujuan utama buku ini adalah agar kalian mengembangkan penalaran melalui situasi yang menantang, dari prinsip yang mendasar menuju kepenyelesaian situasi.
Didalam buku ini disajikan teori-teori sederhana tentang ekonomi dan juga berbagai kenyataan dalam peristiwa ekonomi guna mendorong siswa untuk berlatih memecahkan masalah ekonomi sehari-hari baik yang terjadi dilingkungan masyarakat sekitarnya maupun yang mungkin terjadi ditempat lain.
Buku ini disajikan dengan pendekatan bahwa dalam proses belajar mengajar siswa sebagai aktor utama. Bagaimana peran guru ? Guru berperan sebagai fasilitator yang akan memenuhi kebutuhan para siswa selama belajardi sekolah.
Didalam buku ini disajikan teori-teori sederhana tentang ekonomi dan juga berbagai kenyataan dalam peristiwa ekonomi guna mendorong siswa untuk berlatih memecahkan masalah ekonomi sehari-hari, baik yang terjadi di lingkungan masyarakat sekitarnya maupun yang mengikuti terjadi di tempat lain.
Materi dalam buku ini menjabarkan berbagai kegiatan dan permasalahan ekonomi dalam kehidupan bermasyarakat. untuk mendukung materi tersebut, disajikan pengayaan dan penerapan berbagai ilmu penunjang, tentunya dengan mengambil contoh dari berbagai kejadian yang dekat dan mudah anda temukan.
Buku ini ditujukan bagi siswa SMA/MA Kelas X yang ingin mempelajari Ilmu ekonomi secara baik dan mendalam . Buku ini disusun untuk mencapai kompetensi yang harus dimiliki oleh siswa SMA/MA kelas X.
Dengan telah diterbitkannya Buku Panduan UMY ini, diharapkan segenap sivitas akademika UMY dapat memahami dengan betul peraturan-peraturan yang berlaku di UMY serta segala sesuatu yang berkaitan dengan penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi.