Buku ini kami terbitkan tidak lain untuk memenuhi kekurangan akan kebutuhan buku petunjuk praktis tentang bagaimana cara mencatat, memilih, mengumpulkan, dan memelihara buku dalam sebuah perpustakaan sederhana bagi anak-anak. Harapan kami, dengan membaca buu ini anak-anak kita akan tergerak untuk membuat dan mengelola perpustakaan mini, baik di rumah masing-masing maupun dilingkungan sekitarnya.
Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia juga dimaksudkan untuk meningkatkan rasa bangga terhadap bahasa indonesia sebagai bahasa nasional, bahasa negara, dan bahasa persatuan.
buku ini merupakan buku yang dapat digunakan sebagai buku ajar mata pelajaran fisika untuk siswa disekolah menengah atas dan MA .
Buku ini disusun untuk membantu siswa agar lebih mudah memahami konsep-konsep fisika. mengetahui aplikasi dan pada akhirnya diharapkan siswa memilik life skill sehingga mampu menyelesaikan berbagai masalah yang ada dilingkungan sekitarnya berdasarkan konsep fisika yang telah dimiliki.
Kehadiran buku ini hanya merupakan upaya untuk memudahkan pelaksanaan pengajaran dikelas. Buku ini msh jauh dari sempurna, terutama bila dilihat dari pendekatan komunikatif. Oleh sebab itu, tegur sapa dari berbagai pihak sangat kami harapkan.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 12 Tahun 2008
Ilmu ekonomi adalah ilmu yang selalu mengalami perkembangan dan pertumbuhan sesuai dengan adanya perkembangan dan kecenderungan-kecenderungan baru yang terjadi di masyarakat dan kegiatan ekonomi secara keseluruhan.
Buku ini kami susun berdasarkan kurikulum baru 1994 yang menerapkan pendekatan kebermaknaan terhadap pengajaran bahasa inggris sebagai bahasa asing pertama di indonesia dan model penekanan beragam ( Variable Focus Model ).
Buku ini disusun secara sistematis sehingga memudahkan siswa untuk mempelajarinya dan juga diharapkan dapat membantu para guru dalammenyampaikan suatu konsep.
NULL