Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 12 Tahun 2008
Buku ini kami susun berdasarkan kurikulum baru 1994 yang menerapkan pendekatan kebermaknaan terhadap pengajaran bahasa inggris sebagai bahasa asing pertama di indonesia dan model penekanan beragam ( Variable Focus Model ).
Buku ini dimaksudkan untuk membantu guru-guru bahasa Inggris SMU dan para siswa SMU kelas III dalam memahami materi pelajaran bahassa inggris sesuai dengan materi kurikulum 1994.
NULL
NULL
Buku skenario pembelajaran sakura disusun untuk membantu guru memfasilitasi peserta didik yang menggunakan buku pelajaran sakura. Buku ini dilengkapi dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran bahasa jepang untuk program pilihan, serta berbagai pertanyaan yang banyak diajukan oleh peserta didik dalam mempelajari bahasa dan budaya.
Pembelajaran bahasa indonesia diarahkan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi dalam bahasa indonesia dengan baik dan benar, baik secara lisan maupun tulisan.
Pada hakekatnya segala kegiatan tulis menulis adalah mengarang. Karangan merupakan ungkapan perasaan dan pikiran yang berupa bahasa tulisan.
NULL
NULL